孩子的健康牵动整个家庭的心情变化,而多动症是父母应该了解的一种儿童疾病。现在儿童多动症在生活中非常常见,但关于发病原因和治疗方法你知道多少,今天择斯达斯指导老师为您解答。
  儿童多动症的原因
  1、脑神经递质数量不足。如去甲肾上腺素、多巴胺等脑内神经递质浓度降低,削弱了中枢神经系统的抑制活动,使孩子动作增多。因此,多动症儿童首先必须考虑药物治疗。非母乳喂养的儿童,父母尤其应该注意这一原因。
  2、脑组织器质性损害。母亲孕期患高血压、甲状腺肥大、肾炎、贫血、低热、先兆流产、感冒等;分娩过程异常;儿童出生后1-2年内,中枢神经系统有感染或外伤。这样的儿童易患多动症。
  3、遗传因素。先天体质缺陷和器官异常、染色体异常、父母的精神病等遗传因素,会不同程度地影响孩子的脑功能,造成其先天体质缺陷,从而导致多动。
  4、环境因素。包括产前、围生期和出生后因素。其中与妊娠和分娩相关的危险因素包括ADHD患者母亲吸烟和饮酒、患儿早产、产后出现缺血缺氧性脑病以及甲状腺功能障碍。与ADHD发生有关的儿童期疾病包括病毒感染、脑膜炎、脑炎、头部损伤、癫痫、毒素和药物。

儿童多动症病因、危害及治疗方法

  儿童多动症的危害
  1、给儿童学习和生活造成较大影响,不利于儿童身心的健康发展。
  首先,儿童患多动症并不是自己能够控制的,所以儿童在得知自己和别人不一样却无法控制自己的行为时,容易产生自卑、无力之感。其次,患有多动症的儿童在学校里容易被其他正常的孩子取笑和玩弄,这将给儿童的人际交往产生不利影响,儿童可能会将自己孤立起来,这容易使儿童产生自闭的不良心理。最后,多动症儿童在学校里的成绩大多不够理想,这使得儿童产生厌学等现象,这也将造成儿童的学习成绩下降,形成恶性循环。
  2、儿童多动症将破坏家庭应有的和谐。
  首先,多动症给家庭带来了沉重的经济压力。其次,多动症对家庭人际关系带来许多不利影响。儿童是家庭的希望,而多动症儿童在校成绩不理想,使得家长容易产生恨铁不成钢的心理,许多家长容易把自己的不满发泄在孩子身上,对孩子进行责骂,惩罚。最后也导致儿童和家长之间的隔阂和冲突,这对形成良好的亲子关系十分不利。
  3、对学校的教育教学工作的影响。
  首先,多动症影响学校的管理。儿童在学校里不遵守学校规章制度,经常破坏课堂秩序,影响课堂教学。这给教师的班级管理和学校的行政管理造成许多不利的影响。多动症也影响学校人际关系的和谐。多动症儿童顽皮任性,往往与同学、教师的关系处不好,容易造成师生关系、同学关系的不良影响。
  4、儿童多动症影响社会的和谐与稳定。
  多动症儿童一般在学校学习成绩不好,许多教师和同学又容易轻视他们,这使得多动儿童缺乏归属于爱的需要。他们容易对家长、教师和学校产生敌意心理,更为严重者则会产生仇视社会的现象,做出种种违规甚至是犯法的事情,以期望引起家长和教师的注意。而许多家长和教师容易采取责骂的方式,这恰恰满足了儿童期望引 起他人注意的需要,进而强化了他们的行为,造成了恶性循环。给社会造成了极大的不良影响。部分家长已经发现自己的孩子有多动症症状,但是面对形式多样的医治建议又不知道怎么办,在此为大家具体介绍一下多动症的医治办法。随着年龄增长多动症状可以减轻,注意缺陷和冲动仍然明显,60%的患儿症状能持续到成人期,成人多动症大多变成了冲动型或反社会型人格。然而多动症是可治的疾病,抓住黄金治疗期——小学阶段,可以及时矫正。
  儿童多动症的治疗方法
  1、行为治疗
  此种疗法主要是通过训练,使儿童能够采取合适的认知活动,以此来改善患儿的注意力,同时纠正患儿的一些不良行为,培养患儿的自控能力。
  2、教育方法
  对于学龄前的多动症患儿,可以采用教育与心理治疗。通过恰当的教育,帮助患儿减轻精神压力,同时不要过分要求患儿,以免加重其行为问题,注意把患儿的活动控制在一定的范围就可以了。同时要多鼓励孩子,不要歧视他们。
  3、经颅磁治疗
  经颅磁治疗仪治疗,是从引起多动症的根源入手,恢复患者紊乱的脑电波来达到治疗的目的。择思达斯经颅磁治疗仪采用经颅磁技术,通过EEG传感器采集和放大由患者脑细胞产生的微弱电信号(不同位置的神经元细胞产生不同节律的波形),EEG传感器根据采集到的不同脑电波进行针对性的信号记录和分析,通过训练强化16~20Hz的感觉运动节律(sensorymotorrhythm,SMR)波,通常称SMR波为逻辑思维波,抑制5~8Hz的θ波(θ波又称为情感波);同时仪器配备专业的硬件设备,可以将脑电流节律变化信息转换成卡通动画,呈现在显示屏上,通过画面,肉眼就可观察到人体的脑电波形的变化,从而达到帮助患者认知,调控自身的生理变化,强化对大脑有利的波形,抑制对大脑不利的波形,从而改变脑功能,改善患者脑功能失调状况,从而阻断多动症的复发,而且经颅磁治疗仪可以将治疗效果实时展现在显示屏上,实现了真正意义上的智能化一对一治疗。
  对于多动症的孩子,他们更容易在可预测的场景和模式中完成任务。所以建议您要在家中为孩子们建立一种有规律的生活方式,对每件事都预设好时间和位置,这样孩子就知道他能够期望什么,也知道父母对他们的期望是什么。
  例如每天的三餐的时间、衣服应该放在哪里、何时在哪里收拾书包等。但注意不要给孩子安排满满的时间表,过度繁忙的课外活动会让孩子更加分心。
 

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